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網上哪個大師起名權威
發布時間:2019.05.24      瀏覽次數:

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中國最專業起名大師,中國專業權威的起名大師,謝詠老師姓名學,起名字是不是根據八字喜用神,起名字喜用神是什么意思,用神重要還是喜神重要,五行缺什么和喜用神一樣嗎?

謝老師在上一篇文章里面談了一些關于這個孩子母親為了給孩子改個好名字所經歷的一些“小坎坷”,中年得女確實不易,為了給自己的孩子改個好名字也操碎了不少的心!

孩子的父母親通過在電話里面和謝老師溝通過之后,覺得大快人心,并且電話里面溝通還不過癮,說是還要親自過來聆聽謝老師對這個命格八字五行的分析和講解!

在約定的時間,孩子的母親親自把小女孩帶到了謝老師這里來了,小女孩的長相確實是不錯,一雙晶亮的眸子,明凈清澈,長長的睫毛微微地顫動著;孩子一點都不怯生,看到謝老師之后,還對著謝老師嫣然一笑,露出了整齊潔白的細牙,眼睛彎的像月牙兒一樣,仿佛那靈韻也溢了出來,不得不讓人驚嘆于她清雅靈秀的光芒。

孩子的母親是和我提前預約了的,落座之后,孩子的母親就開始了一番長長的“起名訴苦”;確實是感覺到為人父母的一番苦心不容易,就為了給孩子一個真正的好名字,自己都在陰陽五行里面泡了半年多,雖然也還是沒有弄個明白,但是就這種精神是完全難能可貴的;

八字一排開,確實是有一點與眾不同,但是也不至于太難,一般來說稍有些命理功夫的人,都應該不是難事,但是要讓一般普通人來看,肯定是沒辦法搞清楚的!

——附八字命格如下:

印 劫 日 劫

丙 戊 己 戊

戌 戌 亥 辰——坤造

排大運:

梟 印 殺 官 才 財 食 傷

大運 丁酉 丙申 乙未 甲午 癸巳 壬辰 辛卯 庚寅

歲數 11 21 31 41 51 61 71 81

年份 2016 2026 2036 2046 2056 2066 2076 2086

——謝詠老師命理談:

1,從八字五行來看,八字除去年干之丙火和日支亥水之外,其余六個字五行全是土,土氣確實是非常強大,毋庸置疑的!

2,印星丙火呢,也是生土的,相當于是土的一家人,所以也就只有日支亥水一個力量不屬于土了,五行土則相當于有七個力量,土太旺,但是日支有一個亥水,還沒有達到專旺格的地步,所以只能是太旺!

這種八字五行里面來了太旺的五行,一般來說是不能去克的了,太旺的五行,好比是一個脾氣非常火爆的人,你是不能去惹他和觸怒他的,不然后果很嚴重;所以那位要在名字里面補木的說法,不能用的!

……………..

那么,另外一個人說是特殊格局,哪個最旺就以哪個為主,那么這個命格土最旺,意思是就用土為主了,那么這個說法對嗎?

這種說法呢,命理界不是沒有,但是也要命格是“專旺格”的命理格局才可以的,因為專旺格的宗旨就是要順勢命格最旺的五行為主;這個命格雖然是土旺,但是他忽略了命格里面還潛藏著一個地支亥水呀,這個五行水,如果是出現在天干,一個無根之水,我們肯定是可以忽略不計的,但是這個水是出現在地支的“亥水”,是一個獨立存在的,有生命力的一個五行,好比是你家庭里面的一個成員一樣,雖然本事不大,但是他好歹是你家庭中的一個人,你難道可以將其滅掉,棄之不顧么?

如果是天干無根之水,那么是可以從格的,而在地支則是“有根之水”,是一個有的力量的五行,就不會從了,所以說就只能救他,土多水弱,土多克水,可以解救的五行很明顯就是金了!

我們從整體氣勢來看,就算是專旺格,那么用金泄氣,發泄秀氣和精華,也同樣是可以作為喜用神的,況且這里土多克水,金還可以泄土救水,一舉二得,所以說,最后,只有金才是最合理的用神,而我們起名字,也只能是圍繞金為主來起名字!

走筆至此,我們基本上對命格的五行方面心里有數了,也知道該如何選擇了,但是這中間有時候其實就是一個緣分的問題!

每一位母親,都是希望遇到對的人,然后把事情辦好,但是有時候難免被網絡上形形色色的信息所誘導,自己本身又不懂得五行方面的知識,所以就會遇到像上面這張起名,父母親各自找不同的人,有不同的結果!

比如像當前起名領域,有些人按生肖屬相起名字,他只會這一點點東西,那么這個大師他就認死理,一口咬定他的方法是對的,是唯一的,其他統統都是錯誤,在這種情況下,如果對五行沒有一點自我識別能力的人就很容易被誘導,被誤導!

而有些人八字五行技術不夠精湛的,那就只會用一些錯誤的方法或則膚淺的方法,那么他同樣也會認定自己的方法是唯一的,最正確的,而對于其他方法就不屑一顧,或則說其他方法都是錯誤的,面對這些情況,我們很多孩子的父母親因為對傳統文化知識不夠了解,所以同樣也會予以默認,但是一旦遇到其他更好的方法,就犯難了,無所適從了!

豈不知,易學領域很深奧復雜,其實很多人也僅僅是學得其中一點旁枝末節而已,就好比是盲人摸象一樣,就認為看到的,摸到的是對的了,是唯一得了!

其實這就是一個學習的境界問題,層次問題,站在山底部的人,是永遠不知道山頂有什么樣的風景的,于是就認為自己看到的是最真實,最全部的一面!其實有時候也像學生讀書學習一樣,大學生能夠一眼看穿小學生的題目和課文課本內容,而小學生是肯定看不懂大學生的課題內容的,于是就會有些人把大學生的課題項目內容歸類為錯誤的,不存在的!

實際上在目前易學界也是一樣,對易經文化也僅僅是學得其中一些旁枝末節而已,然后大張旗鼓的宣揚;在起名領域 ,不管是香港或則臺灣的所謂起名大師,也不管是三才五格起名也好,生肖屬相起名字也好,五行缺什么補什么也好,或則其他奇門遁甲等等五花八門的起名方法,唯有根據生辰八字起名字才是最核心的“大宗之法”,尤其是生辰八字里面的“用神+喜神”更是最為精髓和核心的理論,是關系一個人一生興衰五行,不得不慎重考慮的運用,否則會誤人一生的!

 

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